Рисуем природу с малышом

Пейзаж – один из любимейших жанров изобразительного искусства. Откуда появилось слово "пейзаж" и что оно значит? С французского языка оно переводится как "местность, страна". В пейзаже основной предмет изображения – природа.

Один из основных объектов изображения в пейзаже, это дерево. Малыши всегда испытывают определённые трудности при проецировании дерева на листе бумаги. Им часто приходится смотреть на окружающий мир снизу вверх. Анализировать пропорциональные соотношения предметов окружающего мира им вообще сложно в силу своих возрастных особенностей. В рисовании малыш часто пользуется зрительными шаблонами, образами, которым его научили взрослые. Поэтому достаточно важно дать ребенку правильный шаблон, потому что учить всегда проще, чем переучивать.

Попробуем научить малыша рисовать дерево правильно, не забывая при этом об его возрастных особенностях.

Конструктор: принуждать или увлекать?

Игра и ребенок

Пять советов о том, как увлечь ребёнка игрой с конструктором.

Совет первый «Увлекайтесь сами!»

Азарт, заинтересованность, увлеченность, несомненно, передаются детям, и, если вам сегодня не хочется играть в конструктор, не предлагайте этого ребенку, он вряд ли с радостью займется им.

Совет второй «Покажите, но не настаивайте».

В педагогике всегда существовало два мнения: одни уверяли, что надо подавать примеры ребенку, демонстрируя образцы, другие были убеждены в том, что малыш должен до всего дойти сам, без помощи взрослых или при их минимальной поддержке.

Предложите крохе сначала самому заняться с конструктором, но если вы видите, что его интересует бросание деталей на пол и топтание их ногами, то придите на помощь и покажите, для чего нужен набор и как надо с ним обращаться. А может быть, произойдет обратное, ребенок с увлечением примется за новое для него дело, исследуя шаг за шагом детали конструктора, изучая его возможности.

Игры с ветром

Наступило лето, и для родителей встает вопрос: «Чем занять детей?». Лето-пора выезда на природу всей семьей. На природе для детей самые занимательные- это игры с водой и ветром. Одна из древнейших игр: запускать воздушного змея.

Змей воздушный — привязной летательный аппарат тяжелее воздуха. Поддерживается в воздухе давлением ветра на поверхность, поставленную под некоторым углом к направлению движения ветра и удерживаемую леером с земли. (Википедия).

Воздушного змея изобрели около трех тысяч лет назад. В Китае существует легенда, что когда-то очень давно один крестьянин, работая в поле и спасаясь от палящего солнца, надел на голову бамбуковую шляпу. Но налетел сильный ветер и сорвал её. Крестьянин сумел поймать только тесёмку: шляпа же продолжала болтаться высоко в воздухе. Именно этот летающий головной убор и стал прототипом воздушного змея. Потом уже для развлечения змеев мастерили из листьев или бумаги. Однако долгое время воздушные змеи применялись в военных целях. Их либо начиняли порохом и поджигали, чтобы они взорвались в стане противника, либо главнокомандующие поднимались на них в воздух, чтобы сверху оценить размеры армии неприятеля. А буддийские монахи с помощью воздушных змеев отгоняли злых духов.

Сейчас все можно купить в магазине. Но куда интереснее сделать воздушного змея своими руками вместе с детьми. И для детей эти игрушки являются особенно ценными.

Воздушный змей своими руками: